Programa Erasmus+

Erasmus+ Formación Profesional en Europa

El CPR Colegio Vigo ha sido seleccionado para participar en el Programa Europeo Erasmus+ de movilidad en la modalidad de Formación Profesional. Gracias a este proyecto, el alumnado de Ciclos Formativos de Grado Medio tiene la oportunidad de realizar prácticas profesionales en empresas europeas, potenciando su desarrollo personal, su empleabilidad y su participación en el mercado laboral europeo.

¿Qué es Erasmus+?

Erasmus+ es el programa de la Unión Europea para la educación, la formación, la juventud y el deporte. En el ámbito de la Formación Profesional, permite que los estudiantes completen su formación realizando prácticas en empresas del Espacio Europeo, en condiciones reales de trabajo y con acompañamiento educativo. Esta experiencia ayuda a mejorar sus competencias profesionales, personales y lingüísticas, preparándoles para un entorno laboral cada vez más internacional.

En el CPR Colegio Vigo, Erasmus+ se integra en el proyecto educativo de los Ciclos Formativos de Grado Medio, ofreciendo estancias formativas en distintos países europeos como parte del recorrido formativo del alumnado. Estas movilidades pueden realizarse durante el ciclo o una vez finalizados los estudios, siempre dentro del marco oficial del programa.

Beneficios de la movilidad Erasmus+

La participación en el programa Erasmus+ aporta ventajas muy claras tanto a nivel académico como personal:

  • Permite realizar un periodo de formación práctica en el extranjero, en empresas reales, vinculado a la Formación en Centros de Trabajo (FCT) del ciclo formativo.

  • Facilita el desarrollo de competencias profesionales específicas de cada titulación, en entornos de trabajo modernos y con tecnologías y procedimientos actualizados.

  • Mejora el nivel de idiomas, tanto el idioma vehicular de la empresa como, en muchos casos, el inglés como lengua de comunicación internacional.

  • Desarrolla habilidades interculturales: adaptación a un nuevo país, comprensión de otras realidades sociales y respeto por diferentes formas de trabajo y de vida.

  • Aumenta las posibilidades de empleabilidad en el mercado europeo, ya que la experiencia internacional es muy valorada por las empresas.

  • Supone una experiencia personal enriquecedora que favorece la autonomía, la madurez, la responsabilidad y la capacidad de resolver situaciones nuevas.

El periodo de prácticas en el extranjero forma parte del programa oficial de estudios del estudiante y es totalmente compatible con la obtención de la titulación. En algunos casos, también existe la posibilidad de realizar la estancia Erasmus+ una vez finalizado el ciclo formativo, como complemento de inserción laboral y especialización.

Ciclos Formativos con acceso a Erasmus+

El alumnado matriculado en los siguientes Ciclos Formativos de Grado Medio del CPR Colegio Vigo puede solicitar realizar su FCT (Formación en Centros de Trabajo) en un país europeo a través del programa Erasmus+:

  • Actividades Comerciales

  • Electromecánica de Vehículos

  • Instalaciones Eléctricas y Automáticas

Cada curso escolar se publican las plazas Erasmus+ disponibles para estos ciclos y los posibles países de destino, en función de la financiación concedida y de los acuerdos con empresas y entidades colaboradoras en Europa. Toda esta información se difunde a través de los canales oficiales del centro al inicio del curso.

¿Cómo solicitar una plaza Erasmus+?

Requisitos

Para poder optar a una movilidad Erasmus+ de Formación Profesional, el alumnado debe cumplir las siguientes condiciones básicas:

  • Estar matriculado en 2.º curso de uno de los Ciclos Formativos de Grado Medio participantes (Actividades Comerciales, Electromecánica de Vehículos o Instalaciones Eléctricas y Automáticas).

  • Presentar la solicitud dentro del plazo establecido, que suele situarse al inicio del segundo curso (entre los meses de septiembre y octubre).

Estos requisitos garantizan que la movilidad se realice en el momento en que el estudiante ya ha adquirido una base sólida de conocimientos técnicos y puede aprovechar al máximo la experiencia en la empresa europea.

Proceso de selección

El proceso de selección de participantes se realiza de forma transparente y siguiendo el protocolo Erasmus+ del centro. Los pasos generales son los siguientes:

  • Presentación de la solicitud:
    El alumnado interesado debe rellenar el formulario correspondiente y entregar la documentación indicada en la convocatoria, siguiendo las instrucciones publicadas en la web del centro y en el tablón de anuncios.

  • Valoración de candidaturas:
    La comisión responsable analiza las solicitudes teniendo en cuenta varios criterios, entre los que se incluyen:

    • Excelencia académica y aprovechamiento del curso, valorados a través del expediente.

    • Autonomía, madurez, responsabilidad y compromiso demostrados durante el ciclo.

    • Nivel de competencia en idiomas, tanto en la lengua vehicular de la formación como, en su caso, en el idioma del país de destino.

  • Asignación de plazas:
    El número de movilidades ofertadas cada año está condicionado por la financiación y las plazas concedidas por la Agencia Nacional SEPIE en el marco del programa Erasmus+. En función de esa disponibilidad, se adjudican los destinos a los estudiantes seleccionados.

El resultado del proceso de selección se comunica al alumnado mediante los canales habituales del centro (tablón, web y/o comunicación directa), con indicación de los pasos siguientes para la preparación de la movilidad.

Información y consultas

Para cualquier duda sobre el Programa Erasmus+ de Formación Profesional, el proceso de solicitud o las condiciones de las movilidades, el centro pone a disposición de las familias y del alumnado los siguientes canales:

  • Departamento de Orientación y coordinación Erasmus+: atención personalizada para resolver consultas académicas, de organización o de documentación.

  • Anuncios oficiales al inicio de cada curso escolar, donde se publican las convocatorias, los plazos, los criterios y las instrucciones de solicitud.

  • Formulario de contacto y datos de comunicación del centro (teléfono y correo electrónico), disponibles en la web del CPR Colegio Vigo.

De este modo, el proyecto Erasmus+ del CPR Colegio Vigo se convierte en una oportunidad real para que el alumnado de Formación Profesional viva una experiencia europea, mejore su formación y abra nuevas puertas a su futuro profesional.

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OBJETIVOS ERASMUS+

Este proyecto tiene como objetivos:

  • Mejora de los resultados del aprendizaje
  • Dotar a nuestros alumnos de las habilidades y competencias necesarias de sus perfiles profesionales según los requerimientos del mercado de trabajo.
  • Fomentar la movilidad laboral así como la variedad de oportunidades. Intercambiar experiencias profesionales, con el fin de enriquecer los distintos aspectos de su formación.
  • Aumento de la empleabilidad y mejora de las perspectivas profesionales con carácter internacional para nuestros alumnos de ciclos medios.
  • Aumento del sentido de iniciativa y del espíritu de empresa.
  • Aumento de la cartera de contactos con empresas europeas.
  • Enriquecimiento de nuestros alumnos a nivel profesional y personal.
  • Aumento de la capacidad de comunicación (Inglés e idioma necesario para la movilidad), independencia y cultura de los alumnos.
  • Mayor interés de futuros alumnos en participar en próximas movilidades.
  • Mejora de la autocapacitación y de la autoestima.
  • Mejora de las competencias en lengua extranjera.
  • Mayor concienciación intercultural.
  • Mayor sensibilización ante el proyecto europeo y los valores de la UE.
  • Mayor motivación para participar en la educación o formación (formal/no formal) futura tras el periodo de movilidad en el extranjero.
  • Perfeccionar la labor docente encaminada a la búsqueda de nuevas formas didácticas que faciliten y estimulen el aprendizaje del alumnado de formación profesional, cuyos contenidos están en continua transformación.

Quiénes pueden recibir beca Erasmus+

Pueden solicitar una beca Erasmus+ los alumnos matriculados en el Centro que reúnan los requisitos establecidos al efecto y que presenten su solicitud en el plazo y forma requeridos.

Todos los solicitantes han de reunir los siguientes requisitos:

  • Tener la residencia en España.
  • Tener conocimientos del idioma necesario para la movilidad e inglés.
  • Estar matriculado en este Centro en 2º curso de un Ciclo Formativo de Grado Medio, sin módulos pendientes de 1º y con opciones académicas claras de poder realizar el módulo de FCT en el presente curso.
  • Tener la consideración de “apto” en la valoración de idoneidad por parte de los coordinadores del proyecto y del equipo educativo: contar con la madurez necesaria para afrontar una experiencia real de trabajo lejos de su entorno.
  • Comprometerse a cumplir con las obligaciones implícitas del programa.

Criterios de selección

Los criterios de selección que tendremos en cuenta para seleccionar a los candidatos, en caso de que haya más solicitantes que plazas concedidas, son:

Criterios profesionales y académicos. Expediente académico dentro del centro educativo y posible formación recibida fuera del centro educativo. En todo momento se tendrá en cuenta la opinión del equipo Erasmus+. Este criterio pondera con un 40%.

Nivel del idioma necesario e inglés. Se realizará una prueba de nivel inicial (en la plataforma OLS) y se impartirá un curso de idioma necesario para la movilidad de 80 horas (noviembre a marzo) en el Centro. Este criterio pondera con un 20%.

Aspectos personales. Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

  • Capacidad de integración.
  • Adaptación a un entorno laboral distinto.
  • Flexibilidad
  • Capacidad para enfrentarse a situaciones nuevas.
  • Resolución de problemas.
  • Trabajo en equipo.
  • Iniciativa propia.
  • Orden y limpieza.
  • Puntualidad y asistencia.
  • Destreza en el trabajo de su especialidad.
  • Alumnado “con ilusiones y espíritu emprendedor”.

Este apartado será valorado por el equipo educativo del centro. Este criterio pondera con un 40%.

Tanto el nivel lingüístico como los aspectos personales (inquietud emprendedora y otras cuestiones que se crean importantes) se podrán valorar a través de una entrevista personal.

Las plazas se repartirán entre los 3 ciclos de Grado Medio. En el caso de quedar vacantes en un curso, estas pasarán a una bolsa común que será la lista de reserva por orden de puntuación, independiente del ciclo. Se expondrá en nuestros tablones el listado definitivo de aspirantes seleccionados y los que hayan quedado en reserva.

En el caso de alumnos con necesidades especiales, estos deberán tener reconocida y calificada legalmente una discapacidad igual o superior al 33%, así como cumplir con el resto de los criterios de elegibilidad establecidos en el programa.

Erasmus+ garantiza la participación de personas con necesidades especiales y la inclusión de personas de entornos desfavorecidos. El importe de las ayudas dependerá del grado de discapacidad del participante, del país de destino, duración de la estancia y gastos complementarios previstos.

PREPARACIÓN DE LA MOVILIDAD

Duración

En la actualidad existen dos tipos de movilidades:

Para realizar la FCT en un país europeo por un máximo de 3 meses.
Para realizar prácticas una vez finalizado el Ciclo Medio con una duración máxima de 6 meses.

Apoyo financiero

Los estudiantes pueden recibir una beca de la UE como contribución a los costes de viaje y estancia durante el periodo de estudios o formación práctica en el extranjero.

Los países del programa se dividen en los tres grupos siguientes:

Grupo1Países del programa con costes de vida superioresDinamarca, Irlanda, Francia, Italia, Austria, Finlandia, Suecia, Reino Unido, Liechtenstein, Noruega
Grupo2Países del programa con costes de vida mediosBélgica, República Checa, Alemania, Grecia, España, Croacia, Chipre, Luxemburgo, Países Bajos, Portugal, Eslovenia, Islandia, Turquía
Grupo3Países del programa con costes de vida inferioresBulgaria, Estonia, Letonia, Lituania, Hungría, Malta, Polonia, Rumanía, Eslovaquia, Antigua República Yugoslava de Macedonia

La beca de la UE que reciba el estudiante dependerá de su flujo de movilidad, teniendo en cuenta:

  • Si la movilidad es hacia un país donde los costes de vida son similares, los estudiantes reciben la beca UE de rango medio.
  • Si la movilidad es hacia un país donde los costes de vida son superiores, los estudiantes reciben la beca UE de rango superior.
  • Si la movilidad es hacia un país donde los costes de vida son inferiores, los estudiantes reciben la beca UE de rango inferior.

Las cantidades definidas por las agencias nacionales se establecerán dentro de los rangos máximo y mínimo siguientes:

  • Beca UE de rango medio. A las actividades de movilidad en un país con un coste de vida similar se les aplicará un rango medio, entre 200 y 450 EUR al mes:
    a) del grupo 1 al grupo 1.
    b) del grupo 2 al grupo 2.
    c) del grupo 3 al grupo 3.
  • Beca UE de rango superior. Corresponde al rango medio aplicado por la Agencia Nacional más un mínimo de 50 EUR y entre 250 y 500 EUR al mes. Se aplica a las actividades de movilidad en un país con un coste de vida superior:
    a) del grupo 2 al grupo 1 .
    b) del grupo 3 a los grupos 1 y 2.
  • Beca UE de rango inferior. Corresponde al rango medio aplicado por la Agencia Nacional menos un mínimo de 50 EUR y entre 150 y 400 EUR al mes. Se aplica a las actividades de movilidad en un país con un coste de vida inferior:
    a) del grupo 1 a los grupos 2 y 3.
    b) del grupo 2 al grupo 3.

Además de las cantidades anteriores en concepto de apoyo individual, los estudiantes procedentes de esos países recibirán las ayudas suplementarias siguientes para ayudarles a cubrir los costes de viaje:

DISTANCIASIMPORTES
Entre 10 y 99 Km20 € por participante
Entre 100 y 499 Km180 € por participante
Entre 500 y 1999 Km275 € por participante
Entre 2000 y 2999 Km360 € por participante
Entre 3000 y 3999 Km530 € por participante
Entre 4000 y 7999 Km820 € por participante
8000 Km o más1300 € por participante

Pago de las ayudas

El Centro ingresará al alumno el 80% de la beca media calculada por el SEPIE, una vez descontados los gastos que gestiona el centro (viaje, residencia, transporte, etc.)

El resto de la ayuda se percibirá después de haber terminado las prácticas, y como máximo un mes después de que haya sido ingresado el 100% por parte de la SEPIE al Centro.

Rescisión de la beca

Los estudiantes que reciben una beca Erasmus+ de la UE deberán reembolsarla total o parcialmente si no cumplen las condiciones del convenio de subvención (salvo que no hayan completado las actividades previstas en el extranjero por una causa de fuerza mayor).

No finalizar y presentar el informe final en línea, o cumplir los diferentes compromisos adquiridos puede suponer reembolsar en su totalidad o en parte la subvención recibida de la UE.

Por tanto, el incumplimiento de las obligaciones contraídas (realización de las prácticas durante el tiempo y en las condiciones establecidas –salvo razones de fuerza mayor debidamente justificadas, es decir, una situación excepcional imprevisible o evento fuera del control del participante y no atribuible a error o negligencia por su parte -, cumplimento de la obligación de mantenerse en contacto periódico durante las prácticas, entrega de certificado original firmado y sellado por la empresa, cumplimentación de la encuesta online de EU Survey, etc.), supondrán el inmediato reintegro, a la cuenta corriente del Centro, de los importes adjudicados en virtud de la presente convocatoria, así como la obtención de NO APTO en el módulo de FCT (Prácticas en empresas).

Apoyo lingüístico

El multilingüismo es una de las piedras angulares del proyecto europeo y un símbolo claro de las aspiraciones de la UE a la unidad en la diversidad. Las lenguas extranjeras desempeñan un papel destacado entre las competencias que ayudarán a equipar mejor a las personas para el mercado de trabajo y a sacar el máximo provecho de las oportunidades disponibles. La UE se ha fijado el objetivo de que todos los ciudadanos tengan la oportunidad de aprender al menos dos lenguas extranjeras desde una edad temprana.

Uno de los objetivos específicos del programa es promover el aprendizaje de las lenguas y la diversidad lingüística. La falta de competencias lingüísticas es una de las principales barreras a la participación en los programas europeos de educación, formación y juventud. Las oportunidades creadas para ofrecer apoyo lingüístico están orientadas a aumentar la eficiencia y la efectividad de la movilidad, a mejorar el funcionamiento del aprendizaje y, por lo tanto, a contribuir al objetivo específico del programa.

Se ofrece apoyo lingüístico para la lengua utilizada por los participantes para estudiar, disfrutar de un periodo de formación práctica. El apoyo lingüístico se ofrecerá principalmente en línea, pues el aprendizaje electrónico de las lenguas presenta ventajas de acceso y flexibilidad.

Apoyo Lingüístico on-line (OLS)

El apoyo lingüístico en línea en Erasmus+ (http://erasmusplusols.eu/es/) incluye la evaluación obligatoria de las competencias lingüísticas y cursos de lengua voluntarios.

Los participantes se someterán a una evaluación lingüística previa a la movilidad y a otra posterior, a fin de controlar sus progresos en competencias lingüísticas.

Los resultados de la prueba de evaluación lingüística realizada por los participantes antes de partir no les impedirán participar en la movilidad, sean cuales sean sus resultados.

La evaluación lingüística en línea no se usará por lo tanto para seleccionar a los participantes de la movilidad Erasmus+, sino con el fin de ofrecerles una posibilidad de mejorar su nivel según sea necesario.

Todos los estudiantes seleccionados, antes de firmar su Acuerdo de Aprendizaje, deberán realizar una prueba de nivel online, cuyos resultados se comunicarán al estudiante y a la institución, lo que permitirá a ésta conocer el número de beneficiaros potenciales del curso online.

Al finalizar su período de movilidad, todos los estudiantes deberán realizar una segunda prueba de nivel online.

Apoyo Lingüístico Presencial

Siempre que el número de alumnos y los recursos disponibles por el Centro así lo justifiquen, se podrá organizar curso de apoyo lingüístico presencial del idioma necesario para la movilidad, de aproximadamente 80 horas de duración (de noviembre a marzo).

El objetivo de este curso es el fomento de la formación de la lengua antes y durante la movilidad, mediante la realización de cursos presenciales.

Los cursos de idiomas que voluntariamente organiza el Centro, para el apoyo de alumnos que realizarán sus prácticas en países europeos, se realizará un día a la semana en sesiones de 2 horas.

Compromisos de los estudiantes

  • El estudiante seleccionado como becario Erasmus+, asume el compromiso de realizar sus prácticas en un país de la UE, al amparo de dicho proyecto, siendo que, en caso de renuncia, ésta deberá ser comunicada por escrito, y justificar las razones que le hacen desistir del compromiso adquirido, así como reembolsar la parte que el centro haya gestionado ya para su movilidad.
  • El estudiante deberá disponer, antes del inicio de la movilidad, de un Acuerdo de Formación o LEARNING AGREEMENT, en relación con su período de prácticas, firmado por la empresa/organización de acogida, el estudiante y la Dirección del COLEGIO VIGO.
  • Al finalizar el período de movilidad, la institución o empresa de acogida facilitará al estudiante un certificado de las actividades realizadas, por un periodo de AL MENOS 2 MESES, de conformidad con el Acuerdo de Formación o Learning Agreement.
  • Para el reconocimiento de las prácticas realizadas por el estudiante en la institución/empresa de acogida, el estudiante deberá formalizar con el COLEGIO VIGO los diversos trámites establecidos en el contrato de aceptación de la ayuda/beca, firmado antes de la movilidad, y que supone:
    • Learning Agreement correspondiente firmado por las 3 partes (alumno, empresa, Centro).
    • Aportar, antes de la movilidad, fotocopia de DNI y pasaporte vigente, nº IBAN de la cuenta corriente de la que sea titular, y tarjeta sanitaria europea.
    • Durante la movilidad, informar mediante correo electrónico, y cada semana, de la evolución de sus prácticas y de la propia experiencia de movilidad, además de llevar un diario de prácticas, que se entregará al finalizar la movilidad, debidamente firmado.
    • Elaborar un informe final de prácticas, en el que se recoja la experiencia, con indicación del proceso seguido para la búsqueda de empresa, acuerdo, realización de las prácticas, experiencia en el país, etc., incluyendo imágenes que puedan ser utilizadas por el Centro en informes, memorias, etc.
    • Cumplimentar antes de la evaluación del módulo de FCT la encuesta online de la Unión Europea (EUSurvey), así como realizar la prueba inicial, seguimiento del curso, y evaluación final del curso online de apoyo lingüístico, en el idioma que en cada caso corresponda.
    • Realizar una entrevista personal y una encuesta facilitada por el COLEGIO VIGO, para recoger los datos necesarios para estadísticas e información a las diferentes instituciones, así como a futuros alumnos participantes de Erasmus+.